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    Qualitätsdimensionen im verbundenen Ganztag Schulentwicklung am Beispiel der Eingangsstufe der Laborschule Bielefeld

    Qualitätsdimensionen im verbundenen Ganztag Schulentwicklung am Beispiel der Eingangsstufe der Laborschule Bielefeld von Bosse, Ulrich 1952-, Banik, Martin, Freke, Nicole, Kampmeier, Daniela, Quartier, Ulrike, Sahlberg, Katriina, Walter, Jutta 1960-

    Veröffentlicht 2017
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