Mathematische Begriffsbildung zwischen Implizitem und Explizitem individuelle Begriffsbildungsprozesse zum Muster- und Variablenbegriff von Schacht, Florian

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Sprachbildung in der Lehramtsausbildung Mathematik Konzepte für eine sprachbewusste Hochschullehre von Schacht, Florian 1982-, Guckelsberger, Susanne 1973-

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Mein Wortspeicherheft Mathematik von Kupsch, Torsten, Menting, Alexander, Schacht, Florian 1982-

Mein Wortspeicherheft Mathematik von Kupsch, Torsten, Menting, Alexander, Schacht, Florian 1982-, Zydek, Arthur

Mein Wortspeicherheft Mathematik von Kupsch, Torsten, Menting, Alexander, Schacht, Florian 1982-

Mathematische Begriffsbildung zwischen Implizitem und Explizitem individuelle Begriffsbildungsprozesse zum Muster- und Variablenbegriff von Schacht, Florian

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Digitales Lehren und Lernen von Mathematik in der Schule aktuelle Forschungsbefunde im Überblick

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Inklusives Lehren und Lernen von Mathematik Konzepte und Beispiele mit Fokus auf Grund- und Förderschule

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Vielfältige Zugänge zum Mathematikunterricht Konzepte und Beispiele aus Forschung und Praxis

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