Zur Bedeutung der Allgemeinen Pädagogik in der Lehrerbildung von Rheinländer, Kathrin 1966-

Ausführliche Beschreibung
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Umweltbewußtsein und Umwelthandeln türkischer und deutscher Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Grundschulklasse eine empirische Studie im Rahmen des Projektes "Entwicklung und... von Rheinländer, Kathrin 1966-

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Zur Veränderung der Lehr- und Lernkultur durch neue Medien Ergebnisse der empirischen Bildungsforschung von Rheinländer, Kathrin 1966-

Umweltbewußtsein und Umwelthandeln türkischer und deutscher Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Grundschulklasse eine empirische Studie im Rahmen des Projektes "Entwicklung und... von Rheinländer, Kathrin 1966-

Ungleichheitssensible Hochschullehre Positionen, Voraussetzungen, Perspektiven

Weitere Verfasser: “… Rheinländer, Kathrin 1966- …”
ASH01
BFP01
BTU01
BTW01
EFN01
FAN01
FCO01
FHA01
FHM01
FHN01
FHR01
FKE01
FLA01
FRO01
FWS01
FWS02
HTW01
HWR01
KSH02
KSH03
TUM01
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UBM01
UBR01
UBT01
UBW01
UBY01
UEI01
UER01
UPA01
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Abstract

Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts

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Ungleichheitssensible Hochschullehre Positionen, Voraussetzungen, Perspektiven

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Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts

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Verlängerte Praxisphasen in der Lehrer*innenbildung konzeptionelle und empirische Aspekte der Relationierung von Theorie und Praxis

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"Ganz für das Studium angelegt" die Museen, Sammlungen und Gärten der Universität Göttingen

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Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts

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