Messung von Unterrichtsqualität durch Ratings von Praetorius, Anna-Katharina ca. 20. Jh

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Geschichtsunterricht zuverlässig beurteilen Vorstellung eines Beobachtungsinstruments zur Bestimmung von metakognitiv-diskursiver Unterrichtsqualität von Zülsdorf-Kersting, Meik 1973-, Praetorius, Anna-Katharina ca. 20. Jh

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Messung von Unterrichtsqualität durch Ratings von Praetorius, Anna-Katharina ca. 20. Jh

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Theorizing teaching current status and open issues

Weitere Verfasser: “… Praetorius, Anna-Katharina ca. 20. Jh …”
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Diagnostische Kompetenz von Lehrkräften theoretische und methodische Weiterentwicklungen

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Klappentext

Empirische Forschung zu Unterrichtsqualität theoretische Grundfragen und quantitative Modellierungen

Weitere Verfasser: “… Praetorius, Anna-Katharina ca. 20. Jh …”
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