Gleichberechtigte Teilhabe durch kooperative Lehr-Lern-Prozesse in heterogenen Lerngruppen von Ahlgrimm, Frederik, Buchs, Céline, Camarillo, Lauren, Deutzmann, Lucas, Ehlert, Antje, Fischer, Tom, Grünthal, Sarah, Hänze, Martin, Hartmann, Anne, Heiken, Kevin, Heinke, David, Hermanns, Jolanda, Jurkowski, Susanne, Knigge, Michel, Kretschmann, Julia, Lenkeit, Jenny, Müller, Kathrin, Pfrang, Agnes, Plöger, Simone, Roos, Stefanie, Sawatzki, Dennis, Scheidt, Paul Richard, Spörer, Nadine, Strumann, Barbara

Schulische Inklusion auf dem Weg Abschlussbericht zur "Evaluation Gemeinsames Lernen und Schulzentren im Bundesland Brandenburg" von Lenkeit, Jenny, Hartmann, Anne, Ehlert, Antje 1975-, Knigge, Michel 1974-, Spörer, Nadine 1975-

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Schulische Inklusion auf dem Weg Abschlussbericht zur "Evaluation Gemeinsames Lernen und Schulzentren im Bundesland Brandenburg" von Lenkeit, Jenny, Hartmann, Anne, Ehlert, Antje 1975-, Knigge, Michel 1974-, Spörer, Nadine 1975-

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The influence of individual and situational factors on teachers' justice ratings of classroom interactions von Kobs, Scarlett, Ehlert, Antje 1975-, Lenkeit, Jenny, Hartmann, Anne, Spörer, Nadine, Knigge, Michel

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