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Étude sémantico-syntaxique de la complétive nominale en anglais et en français
Veröffentlicht 2016Inhaltsverzeichnis
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Who is what and what is who the morphosyntax of arabic wh
Veröffentlicht 2015Inhaltsverzeichnis
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Psychology and education in changing societies new perspectives from Tanzania
Veröffentlicht 1982Buch -
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Evaluation of the Unesco Associated Schools Project in education for international co-operation
Veröffentlicht 1981Buch -
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Fostering scientific habits of mind pedagogical knowledge and best practices in science education
Veröffentlicht 2009Weitere Verfasser: “… Saleh, Issa M. …”
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Practitioner Research in Teacher Education Theory and Best Practices
Veröffentlicht 2012Weitere Verfasser: “… Saleh, Issa M. …”
UER01
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Approaches and strategies in next generation science learning
Veröffentlicht 2013Weitere Verfasser: DE-706
DE-1049
DE-898
DE-573
DE-1050
DE-83
URL des Erstveröffentlichers
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New Science of Learning Cognition, Computers and Collaboration in Education
Veröffentlicht 2010Weitere Verfasser: HWR01
UBG01
UBR01
Volltext
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Reframing transformational leadership new school culture and effectiveness
Veröffentlicht 2014Weitere Verfasser: “… Saleh, Issa M. …”
TUM01
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